Commentaire

Cet exercice a une double consigne. 1ère partie en autonomie Consiste à cliquer sur une lettre pour répondre à la question : l’élève peut le faire seul, comme il le fait d’habitude. Point de vigilance : Cet exercice demande à l’élève plus de précision quant à l’utilisation du curseur. Si cela lui est encore trop difficile, ne pas hésiter à l’aider ou à le faire pour lui. 2ème partie en dictée à l’adulte. Pour faire seul cet exercice, l’élève devrait savoir utiliser des compétences non encore acquises au CE1 : placer le curseur à l’endroit voulu, puis supprimer une lettre pour la remplacer par une majuscule. La frappe au clavier n’étant pas encore installée en CE1, il est indispensable dans cet exercice d’interroger oralement et individuellement l’élève et d’effectuer la frappe au clavier à sa place.