Des livres sur la dyspraxie

Des livres pour les adultes

L’enfant dyspraxique. Mieux l’aider à la maison et à l’école. Caroline Huron

Dans ce livre, vous trouverez des informations scientifiques pour comprendre l’enfant dyspraxique ; des conseils pratiques pour l’accompagner dans la vie quotidienne, à la maison comme à l’école. en savoir

L’enfant dyspraxique et les apprentissages. Michèle Mazeau et Claire Le Lostec

Ce livre s’attache à expliquer pour quelles raisons et de quelles manières les enseignants peuvent adapter leur enseignement aux élèves dyspraxiques. en savoir

Dys : outils et adaptations dans ma classe. Michèle Mazeau et Géraldine Loty

Un livre clair et simple qui permet, en partant de l’analyse de la tâche demandée à l’élève, d’en dégager les capacités et fonctions cognitives sollicitées puis de pouvoir choisir entre les différentes adaptations listées et détaillées (photos, comparatifs…) celles convenant le mieux à l’élève. en savoir

Des livres pour les enfants

Et Encore à l’envers ! Christine Teruel et Julie Eugène

Cette histoire s’appuie sur la chanson parodique du Bon Roi Dagobert qui mettait sa culotte à l’envers, pour expliquer ce qu’est la dyspraxie. En proposant de nombreux exemples de situations pouvant poser problème à un enfant dyspraxique et différents moyens de les contourner, ce livre permettra aux enfants, mais aussi aux adultes, de mieux comprendre ce handicap. en savoir

La petite casserole d’Anatole. Isabelle Carrier

Anatole est un petit garçon de 6 ans qui traîne une casserole derrière lui. Elle l’empêche d’avancer comme il le voudrait et de faire comme tous les enfants de son âge. Un ouvrage qui explique de manière très imagée le poids du handicap pour un enfant et permet de comprendre comment le dépasser. en savoir

Les maladresses d’Agnès. Emmanuelle Jasmin et Louise Catherine Bergeron

Ce livre parle d’une petite fille de 8 ans, Agnès. Elle nous raconte son histoire et nous explique qu’elle avait des difficultés dans la vie quotidienne et à l’école. Elle n’arrivait pas à écrire, elle avait du mal s’habiller, elle n’avait pas d’amis. en savoir