Sésamath 6e : P159Ex50
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Cet exercice requiert des compétences de discrimination visuelle. Il faut que l’élève soit capable d’extraire des formes d’une figure complexe. Ces compétences sont perturbées chez de nombreux enfants dyspraxiques qui ne pourront pas réaliser l’exercice bien qu’ils sachent ce que sont un cercle, un carré, un rectangle et un losange.
